Strukturbilder im Politikunterricht
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Abstract
Zusammenfassung
Kategorien dienen u.a. der strukturieren Erschließung politischer Stoffgebiete im Unterricht. Mithilfe geeigneter kognitiver Strukturbilder lässt sich kategoriell erschlossener Stoff veranschaulichen. Der Text zeigt Gestaltungsmöglichkeiten kognitiver Strukturbilder.
Schlagwörter: Schule, Unterricht, Didaktik, Kategoriale Bildung
Bibliography: Arndt, Holger: Strukturbilder im Politikunterricht, GWP – Gesellschaft. Wirtschaft. Politik, Nr. 4-2006, p. .
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Published:
December 2006