Heft 62 (1-2021)
Erziehungswissenschaft und Bildungsrecht – Anknüpfungspunkte zur Belebung eines brachliegenden Diskurses

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Editorial

Inhalt

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Editorial

Christine Wiezorek, Harm Kuper, Bernhard Schmidt-Hertha
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SCHWERPUNKT „ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT UND BILDUNGSRECHT – ANKNÜPFUNGSPUNKTE ZUR BELEBUNG EINES BRACHLIEGENDEN DISKURSES“

Zu den Eigenlogiken rechts- und erziehungswissenschaftlicher Perspektiven auf Bildung – die Kommission Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht (KBBB) auf der Suche nach ihrem dritten „B“

Julia Hugo, Martin Heinrich
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Der Integrationsauftrag der Schule – erziehungs- und rechtswissenschaftliche Perspektiven

Christine Wiezorek, Franz Reimer
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Chancengleichheit im Bildungswesen – einige Überlegungen aus rechtlicher Sicht. Zugleich ein Beitrag zum Zusammenwirken von Rechts- und Erziehungswissenschaft

Hans-Peter Füssel
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(Wozu) Brauchen Pädagog*innen Rechtskenntnisse? Ein Zwischenruf

Ludwig Salgo
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Allgemeine Beiträge

Ehre, wem Ehre gebührt! Anmerkungen zu einem Text von Britta Behm et al. „Zur Geschichte der Ehrenmitglieder in der DGfE“

Peter Menck
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Mitteilungen des Vorstands

Protokoll der Mitgliederversammlung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft e. V. am 24. Oktober 2020, digital

Christine Wiezorek, Harm Kuper
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Satzungsänderung

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Zur Satzungsänderung und den Verfahrensregeln, die Vergabe des Ernst-Christian-Trapp-Preises betreffend

Harm Kuper
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Bericht des Wahlausschusses zu den Wahlen des Vorsitzenden und der turnusmäßig zu wählenden Vorstandsmitglieder der DGfE

Meike Sophia Baader, Ulrike Mietzner, Werner Thole
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Ent|grenz|ungen | 28. DGfE-Kongress 2022 Call for Papers

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Berichte aus den Sektionen

Sektion 1 – Historische Bildungsforschung

Marcelo Caruso, Michèle Hofmann, Michaela Vogt
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Sektion 2 – Allgemeine Erziehungswissenschaft

Wolfgang Meseth, Malte Brinkmann, Juliane Engel, Susann Hofbauer, Katharina Vogel
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Sektion 3 – Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft

Magnus Frank, Thomas Geier, Sabine Hornberg, Lukas Otterspeer, Mandy Singer-Brodowski
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Sektion 5 – Schulpädagogik

Maria Hallitzky, Andreas Bossen, Cornelia Jakob, Olivia Kleinfeld, Anna Schnitzer, Richard Schmidt, Julia Steinwand, Merle Hummrich, Christian Reintjes
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Sektion 6 – Sonderpädagogik

Conny Melzer, Kerstin Ziemen, Matthias Grünke, Thomas Hennemann, Dennis Hövel, Silvia Fränkel
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Sektion 7 – Berufs- und Wirtschaftspädagogik

Dietmar Frommberger, Ulrike Weyland, Eveline Wittmann
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Sektion 8 – Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit

Fabian Kessl, Vicki Täubig, Bianca Bloch, Peter Cloos, Jens Kaiser-Kratzmann, Melanie Kuhn, Marc Schulz, Wilfried Smidt
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Sektion 9 – Erwachsenenbildung

Bernd Käpplinger
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Sektion 11 – Frauen- und Geschlechterforschung

Antje Langer, Claudia Mahs, Christine Thon, Jeannette Windheuser
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Sektion 12 – Medienpädagogik

Mandy Schiefner-Rohs, Patrick Bettinger, Klaus Rummler, Karsten D. Wolf
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Sektion 14 – Organisationspädagogik

Andreas Schröer, Nicolas Engel, Claudia Fahrenwald, Christian Schröder, Inga Truschkat
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Notizen

Projekt: Risikoeinschätzung und Fallprozessierung in Frühen Hilfen und Kinderschutz

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Projekt: Netzwerk „Erziehungswissenschaft | en? Empirie(n), Epistemologie(n) und Geschichte(n) erziehungswissenschaftlicher Theorieentwicklung und Forschung“

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Soziale Bewegungen und (Selbst-)Verhältnisse „unter Spannung“ (halten) Tagung „Bildung und Soziale Bewegungen II“ – 20. und 21. November 2020 (digital)

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Personalia

Nachruf auf Prof. em. Dr. Dr. h. c. mult. Oskar Anweiler (29. September 1925-31. Oktober 2020)

Wolfgang Hörner
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Prof. Dr. Detlef Glowka – ein Nachruf

Hans-Georg Kotthoff, Marianne Krüger-Potratz
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Intellektueller Spiritus Rektor, „Agent“ und Gestalter der Erziehungswissenschaft und Sozialpädagogik – zum Tod von Hans-Uwe Otto

Werner Thole
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