Hausaufgabenbetreuung in der Ganztagsschule – Potenziale für individuelle Förderung
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Abstract
Bibliographie: Heyl, Katrin/Gaiser, Johanna M./Kielblock, Stephan/Fischer, Natalie: Jugend in Europa heute: Hausaufgabenbetreuung in der Ganztagsschule – Potenziale für individuelle Förderung, Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 3-2018, S. 361-367.
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Published:
August 2018
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Title: Hausaufgabenbetreuung in der Ganztagsschule – Potenziale für individuelle Förderung
Issue: Jg. 13, Nr. 3-2018: Jugendweihe und Co. – Übergangsrituale im Jugendalter